책만세 회의 9차 회의

2010. 4. 7(수) 6시 문화원

참석자 :

< 안건 >

1. 3월 독서교실 결과 분석

- 인원 : 41명(3명 결석) 조금 많은 듯.

학부모들 중 모둠 편성 기준이 무엇인가 궁금해하심.

모둠 편성은 남, 녀 구분 하지 않고 학교를 다르게 배치하고, 학년을 고루 분산시키려 노력했음. 남,녀 구분이 안돼 성비가 맞지 않는 모둠이 있었으나 분위기는 괜찮은 듯 보였음.

- 모둠장 관리 방안 고려 : 모둠장들에게 모둠원들의 전화번호 받아 책읽기 중간 점검하도록 당부함, 그 외에도 모둠장의 역할 구체적으로 제시해야 할 듯, 모둠장과 교사들간의 협의 방안 마련

2. 4월 독서교실 점검

- 준비물 점검

- 과제 확인 방안

3. 5월 독서교실 준비

- 5월, 6월 담당교사 정해야.

- 토론을 주로 하나 기본적인 포맷은 하나 준비해야 할 듯.

4. 독서 캠프 준비

- 책 추천

- 작가 섭외

5. 독서 멘토 추천 도서 목록 작성

- 1차분 목록을 보고 첨삭 작업을 꾸준히 해야 할 듯.

6. 학교 독서 교실, 독서 멘토링 시작

- 고른기회에서 돈이 내려옴.

- 책을 많이 산다는 지적 사항이 있었음.

7. 수업 사례 발표

- 신학기 수업에 대한 사례 발표

- 1학년 교과서 수업에 대한 사례 발표 나누기

8. ‘후불제 민주주의’ 감상 나누기

- 읽은 감상 나누고, 토의

9. 다음 모임 : 2010. 4. 28(수) 6시 문화원

- 캠프 도서와 강사 섭외를 진행해야 함.