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빈곤아동의 문화적 결핍, 문화체험의 부족이 어떤 영향을 주고 있는지 연구한 연구 논문입니다.
전북청소년교육문화원이 실천하고 있는 독서와 문화체험 교육이 저소득층 아동/청소년의 교육지원사업에서 매우 중요함을 알 수 있습니다.
글쓴이는 21세기 창의성, 문화적 능력이 중요시되는 시기에 빈곤아동 교육지원사업도 단순히 경제적 물질적 지원을 넘어, 변화를 도모해야 합니다.
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